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Advances in Educational Studies and Inclusive Practices (AESIP) एक अंतरराष्ट्रीय, सहकर्मी-समीक्षित (Peer-Reviewed), मुक्त अभिगम (Open Access) शोध पत्रिका है, जो शिक्षा के क्षेत्र में उच्च गुणवत्ता वाले अनुसंधान, नवाचार, समावेशी शिक्षा तथा शैक्षिक नीतियों के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए समर्पित है। यह पत्रिका शोधकर्ताओं, शिक्षकों, नीति-निर्माताओं, शिक्षाविदों तथा शिक्षा क्षेत्र से जुड़े पेशेवरों को मौलिक शोध, सैद्धांतिक अध्ययन, व्यवस्थित समीक्षा तथा साक्ष्य-आधारित शैक्षिक प्रथाओं के प्रकाशन हेतु एक वैश्विक मंच प्रदान करती है। AESIP का उद्देश्य समावेशी, न्यायसंगत, सुलभ एवं सतत शिक्षा को बढ़ावा देना तथा राष्ट्रीय एवं अंतरराष्ट्रीय स्तर पर शैक्षिक अनुसंधान को सशक्त बनाना है।

प्रकाशन संबंधी जानकारी

पत्रिका का नाम: Advances in Educational Studies and Inclusive Practices (AESIP)
संक्षिप्त नाम: Adv. Educ. Stud. Incl. Pract. (AESIP)
स्थापना वर्ष: 2026
प्रथम अंक: अगस्त 2026
ISSN: Applied
विषय: शिक्षा (Education)
प्रकाशन प्रारूप: ऑनलाइन
प्रकाशन आवृत्ति: वर्ष में तीन अंक (अप्रैल, अगस्त एवं दिसंबर)
समीक्षा प्रक्रिया: डबल-ब्लाइंड पीयर रिव्यू
प्रकाशन मॉडल: मुक्त अभिगम (Open Access)
DOI Prefix: 10.63960
प्रकाशक: Synergy Publication
भाषा: अंग्रेज़ी